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能成就我们梦想的事就是学习

一边是教师提高、一边是家长成长,哪边都不能放松学习进步,只有这样才能圆我们特殊儿童的康复梦!

中心张雨、郝忠雪老师参加省残联培训

7月,小海豚启智培训中心的教师们进入密集学习期,继董永坤老师参加完成中残联的培训后,中心张雨和郝忠雪老师又于7月9日——13日赴哈,参加了省残联组织的“孤独症儿童评估”实操增能培训。

本次培训,是省残联组织专门提高康复专业技术人员技能的系列国家项目,培训内容以“孤独症儿童评估”为重点,同以往几期“孤独症小组课、个训课”、“孤独症儿童认知课”相结合,形成了完整配套的系列培训课程,从而能有效提高我省康复机构整体技能水平。小海豚启智培训中心已派人参加了每次的省残联培训,并在培训完成后,立即组织机构老师进行内部消化学习,快速形成机构整体有效战力。



董永坤主任参加常春藤论坛

7月14日-15日,以“勤学思敏·以知促行”为主题的第七届常春藤星星计划之家长成长论坛在鹤岗市举办,小海豚启智培训中心董永坤老师放弃周末休息时间,赶赴会场参加论坛学习。



本次论坛邀请了北京大学第六医院副院长,北京市孤独症儿童康复协会培训部主任,中国优生科学协会环境与优生分会、副主任委员,中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会,主任委员郭延庆教授;星空教育研究中心负责人,ABA-CARDP注册行为分析师认证课程负责人,国际行为分析协会中国分会秘书长,中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长,中国残疾人康复协会孤独症专业委员会常务委员张苗苗两位大咖,为家长们进行了为期2天的讲座分享。




郭延庆讲授了以“行为”为核心,通过日常生活中的故事和教学过程中的经验,深入浅出地为家长讲解如何通过给予行为出现的机会反复练习,让行为经过短时习得、巩固、储备三个阶段真正留在孩子身上,让孩子以行为回应环境。同时通过生活中常见的事件分析孩子的行为,为家长解析如何通过塑造和制定规则让孩子具备控制自我的能力。郭延庆教授还为家长们简要说明如何判断、辨别各种孤独症疗法,找到科学、适当的方法进行干预,并鼓励家长在政府、社会、专业教师的协同助力下积极面对孤独症,期待孩子未来能够自立、独立地生活、工作。




张苗苗为家长们讲解了回合实验教学的方法,以视频与生活中的实例,详细、生动地介绍了如何集中孩子的注意力,如何给出合理且自然的指令,如何从容面对孩子的反应,以及辅助、强化物的使用;为家长讲解了VB-MAPP评估与干预体系,使家长们能够理解评估报告,通过评估了解孩子的程度,把握教育干预的重点,并为孩子找到个体化的教学模式与教学环境。





通过学习,董老师更加坚定了机构的正确康复方向,也更加明晰了原有的正确康复理念,相信以后可以更好地少走弯路,避免浪费孩子的时间和家长的精力,达到更理想的康复效果。

两天的论坛学习很快过去,但孩子们的康复之路任重道远。两天的学习途程披星戴月,但我们的前路光明!





来源:本站原创    排版:鸡西市鸡冠区小海豚启智培训中心    修改:鸡西市鸡冠区小海豚启智培训中心    时间:2018-07-17 09:35:39    浏览:355次